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Posts Tagged ‘Derechos’

Noam Chomsky

El elemento primordial del control social es la estrategia de la distracción que consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes y de los cambios decididos por las elites políticas y económicas, mediante la técnica del diluvio o inundación de continuas distracciones y de informaciones insignificantes. La estrategia de la distracción es igualmente indispensable para impedir al público interesarse por los conocimientos esenciales, en el área de la ciencia, la economía, la psicología, la neurobiología y la cibernética. “Mantener la Atención del público distraída, lejos de los verdaderos problemas sociales, cautivada por temas sin importancia real. Mantener al público ocupado, ocupado, ocupado, sin ningún tiempo para pensar; de vuelta a granja como los otros animales (cita del texto Armas silenciosas para guerras tranquilas)”.

2- Crear problemas, después ofrecer soluciones.

Este método también es llamado “problema-reacción-solución”. Se crea un problema, una “situación” prevista para causar cierta reacción en el público, a fin de que éste sea el mandante de las medidas que se desea hacer aceptar. Por ejemplo: dejar que se desenvuelva o se intensifique la violencia urbana, u organizar atentados sangrientos, a fin de que el público sea el demandante de leyes de seguridad y políticas en perjuicio de la libertad. O también: crear una crisis económica para hacer aceptar como un mal necesario el retroceso de los derechos sociales y el desmantelamiento de los servicios públicos.

3- La estrategia de la gradualidad.

Para hacer que se acepte una medida inaceptable, basta aplicarla gradualmente, a cuentagotas, por años consecutivos. Es de esa manera que condiciones socioeconómicas radicalmente nuevas (neoliberalismo) fueron impuestas durante las décadas de 1980 y 1990: Estado mínimo, privatizaciones, precariedad, flexibilidad, desempleo en masa, salarios que ya no aseguran ingresos decentes, tantos cambios que hubieran provocado una revolución si hubiesen sido aplicadas de una sola vez.

4- La estrategia de diferir.

Otra manera de hacer aceptar una decisión impopular es la de presentarla como “dolorosa y necesaria”, obteniendo la aceptación pública, en el momento, para una aplicación futura. Es más fácil aceptar un sacrificio futuro que un sacrificio inmediato. Primero, porque el esfuerzo no es empleado inmediatamente. Luego, porque el público, la masa, tiene siempre la tendencia a esperar ingenuamente que “todo irá mejorar mañana” y que el sacrificio exigido podrá ser evitado. Esto da más tiempo al público para acostumbrarse a la idea del cambio y de aceptarla con resignación cuando llegue el momento.

5- Dirigirse al público como criaturas de poca edad.

La mayoría de la publicidad dirigida al gran público utiliza discurso, argumentos, personajes y entonación particularmente infantiles, muchas veces próximos a la debilidad, como si el espectador fuese una criatura de poca edad o un deficiente mental. Cuanto más se intente buscar engañar al espectador, más se tiende a adoptar un tono infantilizante. ¿Por qué? “Si uno se dirige a una persona como si ella tuviese la edad de 12 años o menos, entonces, en razón de la sugestionabilidad, ella tenderá, con cierta probabilidad, a una respuesta o reacción también desprovista de un sentido crítico como la de una persona de 12 años o menos de edad (ver Armas silenciosas para guerras tranquilas)”.

6- Utilizar el aspecto emocional mucho más que la reflexión.

Hacer uso del aspecto emocional es una técnica clásica para causar un corto circuito en el análisis racional, y finalmente al sentido crítico de los individuos. Por otra parte, la utilización del registro emocional permite abrir la puerta de acceso al inconsciente para implantar o injertar ideas, deseos, miedos y temores, compulsiones, o inducir comportamientos…

7- Mantener al público en la ignorancia y la mediocridad.

Hacer que el público sea incapaz de comprender las tecnologías y los métodos utilizados para su control y su esclavitud. “La calidad de la educación dada a las clases sociales inferiores debe ser la más pobre y mediocre posible, de forma que la distancia de la ignorancia que planea entre las clases inferiores y las clases sociales superiores sea y permanezca imposibles de alcanzar para las clases inferiores (ver ‘Armas silenciosas para guerras tranquilas)”.

8- Estimular al público a ser complaciente con la mediocridad.

Promover al público a creer que es moda el hecho de ser estúpido, vulgar e inculto…

9- Reforzar la autoculpabilidad.

Hacer creer al individuo que es solamente él el culpable por su propia desgracia, por causa de la insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades, o de sus esfuerzos. Así, en lugar de rebelarse contra el sistema económico, el individuo se autodesvalida y se culpa, lo que genera un estado depresivo, uno de cuyos efectos es la inhibición de su acción. ¡Y, sin acción, no hay revolución!

10- Conocer a los individuos mejor de lo que ellos mismos se conocen.

En el transcurso de los últimos 50 años, los avances acelerados de la ciencia han generado una creciente brecha entre los conocimientos del público y aquellos poseídas y utilizados por las elites dominantes. Gracias a la biología, la neurobiología y la psicología aplicada, el “sistema” ha disfrutado de un conocimiento avanzado del ser humano, tanto de forma física como psicológicamente. El sistema ha conseguido conocer mejor al individuo común de lo que él se conoce a sí mismo. Esto significa que, en la mayoría de los casos, el sistema ejerce un control mayor y un gran poder sobre los individuos, mayor que el de los individuos sobre sí mismos.

 

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caminata-toy-jarto

 Fue increíble la participación y disposición que tienen los jóvenes ante la lucha contra la impunidad y la corrupción. El sábado 10 de Enero asistió un gran numero de jóvenes a la caminata ‘ Toy Jarto, Pero creo en mi País’, con el propósito de dar a conocer de que todos estamos Jartos!! de tanta corrupción e impunidad. En esta caminata se le dio el respeto y dignidad a nuestra identidad dominicana la Bandera por la cual lucharon muchos de nuestros ancestros y que al parecer han olvidado e ignorado nuestras autoridades.

Jóvenes dominicanos de diversas clases sociales e intereses se alinearon para darle el respeto debido al hincarse a la bandera dominicana y darle un beso, fue un acto muy emotivo y espero que sirva de ejemplo para aquellos y aquellas que han insultado los valores patrios y el respeto a los derechos de la población.

Fue un gran honor para nosotros asistir a este evento y se le agradece a sus organizadores profundamente y los incentivamos a que continúen organizándolos para poder asistir ya que como cito Sergio Carlos a John F. Kennedy cuando estuvimos en el Panteón Nacional: “No preguntes que puede hacer el país por ti sino lo que tu puedes hacer por el país”.

Así pues apoyemos a este grupo de jóvenes que quieren clamar y defender nuestros derechos.

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Para muchos ciudadanos y ciudadanas los niños y niñas que vemos en los semáforos y deambulando en las calles  son una gran molestia, ya que quieren limpiar los vidrios o zapatos aun cuando uno  no quiere, o siempre están pidiendo en vez de estar en la escuela. Muchas veces asumimos que utilizan el dinero para comprar drogas o para llevárselo a un adulto o adulta que abusan de ellos o ellas. También creemos que sus padres y/o madres están sentaditos en sus casas esperando que llegue el dinero. Pero la verdad es que esos niños y niñas son de manera particular una realidad única, cada uno y una tiene su propia historia de vida. Pero acaso ¿nos hemos puesto a pensar o a indagar más sobre ellos de su realidad?

 

En un documental que recientemente leí sobre este tema, los autores quisieron profundizar mas sobre ellos y ellas y le preguntaron a estos niños y niñas ¿porque era que estaban en las calles? Y en su mayoría respondieron que es por necesidad, no gusto ni porque son explotado. Muchos de estos niños son huérfanos o nadie los quiso y viven en las calles, no tienen donde dormir ni el que comer. Otros solo tienen una madre o un padre y en ciertos casos están enfermos o sus trabajos no rinden para alimentar la familia completa.

 

Estos niños y niñas han tenido que saltar su infancia para asumir responsabilidades y actitudes de un adulto o adulta y ayudar a sus familias a sobrevivir. Estos niños y niñas son un modelo a seguir de muchas personas que tienen y no dan, muchos niños y niñas que piden sin cesar y jóvenes que pudiendo trabajar prefieren sentarse y mirar el viento soplar.

 

Me da gran tristeza saber que estos niños deben de despertarse a las 5 de la mañana y salir a buscar el dinero para ellos y ellas poder comer. Sin embargo, cuando nos ofrecen sus servicios, que de igual manera muchas veces la necesitamos, por asumir que la usaran para algo indebido no cooperamos. Entonces ciudadanos y ciudadanas ¿porque ser tan pocos humanos, si no nos cuesta tanto?  Si tanta molestias nos ocasionan estos niños en las calle, ¿porque no hacer algo drástico con respecto a sus situaciones? Y gracias a todas las fundaciones y grupos de personas que ayudan a estos niños pero aun así son muy pocas para la magnitud de esta triste situación.

 

Exhorto a esta sociedad a tener más conciencia sobre esta situación, no ignorarla y sobre todo a tomar en cuenta que estos niños y niñas no solo tienen necesidad económica sino que necesitan lo que más requiere un ser humano para sobrevivir, el AMOR…

 

Día Nacional de los Derechos de la Niñez – 29 de Septiembre 

 

Miss. Eyre

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